Aukštasis mokslas: mūsų akademinės bendruomenės kūrimas | gamta

Aukštasis mokslas: mūsų akademinės bendruomenės kūrimas | gamta

Anonim

Dalykai

  • Kultūra
  • Išsilavinimas
  • Istorija
  • Lab gyvenimas

Rogersas Hollingsworthas atsekė Europos įtaką JAV mokslinių tyrimų universitetams, kuri prasidėjo prieš maždaug 150 metų.

Mokslinių tyrimų universiteto kilimas: šaltinių knyga

Redagavo Louisas Menandis, Paulius Reitteris ir Chadas Wellmonas

University of Chicago Press: 2017. 9780226414683

Didelės technologinės, ekonominės ir politinės permainos daro spaudimą mokslinių tyrimų universitetams ir skatina karštas diskusijas dėl šių institucijų pobūdžio, tikslų ir vertės. Daugiau nei prieš šimtmetį tiek Vokietijoje, tiek JAV vyko panašios diskusijos, kuriose buvo plačiai žavisi Vokietijos modeliu. Mokslininkai ginčijosi dėl tokių klausimų kaip vietinė autonomija ir centrinė kontrolė, mokslo plotis prieš gylį ir mokymo dėstymas, o ne moksliniai tyrimai. Maždaug nuo 1870 iki 1920 m. JAV mokslo universitetas įsikūrė naujose įstaigose, tokiose kaip Johns Hopkins universitetas Baltimorėje, Merilande, ir Čikagos universitetas Ilinojaus valstijoje, ir vykdant reformą įsteigtuose universitetuose, tokiuose kaip Harvardo universitetas Kembridže, Masačusetso valstijoje.

Image

Biologijos klasė Johns Hopkins universitete 1920 m. Vaizdas: JHU Sheridan bibliotekos / Gado / Getty

Mokslinių tyrimų universiteto iškilimas - redagavo Louisas Menandis, Paulius Reitteris ir Chadas Wellmonas - sujungia 30 istorinių esė, kad parodytų Vokietijos ir JAV mokslo universitetų evoliuciją tais metais. Filosofų Friedricho Schillerio, Johanno Fichte ir Berlyno Humboldto universiteto įkūrėjo Wilhelmo von Humboldto kūriniai yra naujai išversti iš vokiečių kalbos. JAV aukcionuose yra žymių pedagogų, tokių kaip Henrikas Tappanas, pirmasis Mičigano universiteto prezidentas ir tvirtas Vokietijos modelio šalininkas, esė; Charlesas Williamas Eliotas iš Harvardo; William Rainey Harper ir Robert Maynard Hutchins, abu iš Čikagos universiteto; Nojus Porteris iš Jeilio universiteto Naujajame Havene, Konektikutas. Redaktoriai taip pat parašė vertingų komentarų.

Esė yra plati. Kai kurie aprašo devyniolikto amžiaus pabaigos Vokietijos mokslo universitetus. Kiti yra JAV dėstytojų apmąstymai apie Vokietijos universitetų įtaką, arba, kaip, pavyzdžiui, pirmojo Johno Hopkinso prezidento Danielio Coito Gilmano „Universitetų naudingumas“ (1885), aptariama universitetų vertė visuomenei. Yra rašinių apie aukštojo mokslo atsiradimą moterims Vokietijoje, o bakalauro studijas - JAV. Didelis dėmesys skiriamas JAV kultūros poveikiui jos universitetams (kaip Elioto „Naujajame švietime“; 1869 m.) Ir svarbiam šių institucijų vaidmeniui skatinant ir palaikant demokratinę visuomenę.

„The Rise of the Research University“ nori papasakoti apie JAV ir Vokietijos modelių skirtumus. Devyniolikto amžiaus Vokietijos universitetas buvo linkęs pabrėžti ne taikomuosius, o grynuosius tyrimus ir tikėjosi, kad dėstytojai bus pavyzdingi tiek tyrinėdami, tiek dėstydami. Laikui bėgant, dėmesys buvo perkeltas į gylį. Vokietijoje taip pat yra daug mažiau dėstytojų viename universitete nei JAV - iš dalies dėl bendro reikalavimo turėti habilitaciją (laipsnį, turintį daktaro laipsnį), kad būtų galima gauti profesorių. JAV lūkesčiai, kad dėstytojai turėtų tapti specializuoti mokymo ir tyrimų srityje, reiškia, kad universitetams jų reikia daugiau. Vokietijos federalinės žemės ministrai taip pat kartais darė įtaką universitetų paskyrimui ir patvirtino mokymo programas; JAV mokslo universitetai turėjo daug daugiau autonomijos.

Iki dvidešimtojo amžiaus pradžios kai kurie žymiausi Vokietijos profesoriai ėmė reikalauti geresnių galimybių atlikti specializuotus tyrimus ir priimti mažiau studentų. Tokias galimybes jie rado Kaizerio Vilhelmo institutuose, įsteigtuose 1911 m., Po Antrojo pasaulinio karo pervadintame Makso Plancko institutais. Iš šių institutų atsirado daug žymių mokslininkų - Nobelio premijos laureatai, tokie kaip Richardas Willstätteris, Fritzas Haberis, Otto Meyerhoffas ir Otto Warburgas. (Tiesą sakant, universitetai protestavo, kad institutai pasirinko talentingiausius mokslininkus.)

Kaip rodo šis tomas, JAV trajektorija buvo labai skirtinga, nepaisant akademikų, apmokytų pagal Vokietijos modelį, pastangų. Magistrantūros programos pradėjo formuotis iš bakalauro studijų (ypač tokiose šiaurės rytinėse institucijose kaip Harvardas ir Jele, kur jos buvo įskiepytos į kolegialią sistemą). Išskyrus 1862 m. Morrilo žemės skyrimo įstatymą, pagal kurį valstybėms buvo suteikta žemė, leidžianti joms finansuoti valstybines žemės ūkio ir technikos kolegijas, JAV vyriausybė buvo gana nedalyvavusi mokslinių tyrimų universitetuose iki Antrojo pasaulinio karo. Valstybiniai universitetai dominavo JAV vidurio vakaruose, vakaruose ir pietuose, nors šiuose regionuose taip pat yra išskirtinių privačių mokslinių tyrimų universitetų. Valstybiniai universitetai buvo demokratiškesni priėmimo klausimais, turėjo daugiau studentų (magistrantų ir bakalaurų) ir buvo labiau orientuoti į profesiją. Daugeliu JAV profesorių, labiau nei Vokietijoje, tapo akademiniais verslininkais - dėstė tai, ko nori, rengia savo tyrimų programas, pereina nuo disciplinos prie disciplinos, gauna dideles tyrimų dotacijas, leidžiančias įsteigti mažas firmas ir užsitikrinti patentus.

Po Antrojo pasaulinio karo JAV federalinė vyriausybė tapo pagrindiniu mokslinių tyrimų finansavimo šaltiniu per Nacionalinius sveikatos institutus, Nacionalinį mokslo fondą ir gynybos, energetikos, žemės ūkio ir švietimo departamentus. Tai turėjo įtakos universitetų mokslinių tyrimų darbotvarkėms, palengvinančioms tiek pagrindinius, tiek taikomuosius mokslinius tyrimus, ir tyrėjų skaičiui. JAV universitetai taip pat ilgą laiką turėjo daugiau lėšų iš privačių fondų, nei turi Vokietijos institucijos.

Iki dvidešimtojo amžiaus pabaigos daugelis JAV viešųjų tyrimų universitetų, skirtingai nei Vokietija, tapo milžiniškais, biurokratiniais, savarankiškai organizuojančiais ir be galo sudėtingais. Kai kurie turi daugybę vicekanclerių, provokatorių ir proproprocesorių; daugiau nei pusšimtis kolegijų (kiekvienoje iš jų yra dekanai, docentai ir dekanų padėjėjai); kolegijos su keliais skyriais (kai kuriose net 90 labai specializuotų fakulteto narių); plintančios ligoninės; ir didžiulės sportinės programos. Kai kurie taip pat yra vadovavę didelėms federalinėms laboratorijoms. Ir šiandien, atrodo, JAV universitetai yra egzistencinio srauto, abejojantys jų dydžiu, funkcija, struktūra, prigimtimi, filosofinėmis bazėmis ir monumentaliais studentų mokesčiais.

„The Rise of the Research University“ rodo, kokia nenuspėjama ir nestabili universitetų sistemos buvo abiejose Atlanto vandenyno pusėse. Tai atskleidžia, kad akademinės sielos paieškos apie mokslinių tyrimų universitetų vaidmenį yra tokios pat paplitusios dabar, kaip buvo prieš 150 metų. Bet tai taip pat parodo, kaip svarbūs šie organai ir JAV, ir Europoje, gerindami supratimą apie pasaulį.

Susijusios nuorodos

Susijusios gamtos tyrimų nuorodos

  • Knygų leidyba: Universiteto spauda prisitaiko
  • Skaitmeninis švietimas: pedagogika internete

Susijusios išorinės nuorodos

  • Amerikos universitetų asociacija
  • Universitetų tyrimų asociacija

Komentarai

Pateikdami komentarą jūs sutinkate laikytis mūsų taisyklių ir bendruomenės gairių. Jei pastebite ką nors įžeidžiančio ar neatitinkančio mūsų taisyklių ar gairių, pažymėkite, kad tai netinkama.